こんにちは！しおりママです。
「国語力って、どう伸ばせばいいんだろう？」
これは、私自身も子育てをしている中でたびたび感じてきた疑問です。
漢字や読解のワークももちろん大切。でも、それ以上に「日常の中でことばにたくさん触れること」が、子どもの国語力を育むカギになると感じています。
たとえば、いつもの会話、ちょっとしたお手伝い、絵本の読み聞かせ————。
特別な教材がなくても、毎日の暮らしの中でできることはたくさんあるんです。
そこで今回は、家庭でできる国語力アップの工夫を“暮らしのヒント”としてご紹介します。
今日からできる、小さな工夫をぜひ取り入れてみてくださいね！
国語力は「日常会話」で育つ！家庭で意識したい声かけとは？
子どもがいちばん最初に触れる“ことばの世界”は家庭の中にあります。
特に、親との会話は「毎日浴びることばのシャワー」。
だからこそ、何気ないやりとりの中に、語彙力や表現力を伸ばすヒントがたくさん詰まっているのです。
たとえば、夕飯のとき——
「今日の給食、どんな味だった？」と聞くだけで、子どもは自分の体験を“ことばで表現する”練習ができます。
また、子どもが話してくれた内容に対して、
「そうなんだね、楽しかったんだね」
「へえ～、そんなこと考えたんだ！」
と気持ちに寄り添う相づちを返すことで、「もっと話したい！」という気持ちが育ちます。
ポイントは、「正しく話せる」ことよりも「たくさん話せる」空気をつくること。
間違いがあってもすぐに指摘せず、まずは気持ちよく話をさせてあげることが、ことばの力を伸ばす第一歩です。
料理やお手伝いも“ことばの学び場”に！
日々の料理や家事のお手伝いも、実は子どもの語彙力や説明力を育てるチャンスです。
たとえば、夕飯を作る時——
野菜を洗ったり、材料を混ぜたりする過程で、子どもに【言葉で伝える力】【聞く力】を自然に育てることができます。
<具体的な声かけ例>
- 「にんじんを細長く切ってみようか」
- 「このお鍋、グツグツ言ってるね。何が起きてると思う？」
- 「卵の殻はどうやって割るんだったっけ？ママに教えてくれる？」
こうした“言葉のキャッチボール”が、【順序立てて話す力】や【観察する力】につながります。
また、料理をしながら「このにおい、どんなにおい？」「どんな形をしている？」と聞くことで、【五感を使ったことば】も自然と増えていきます。
さらに、完成した料理に「今日のお手伝いでいちばん楽しかったことは？」と聞いてみると、子どもは自分の体験を振り返って言語化する練習にもなります。
お手伝いの中で「ありがとう」「助かったよ」などと伝えることも、子どもにとっては“伝え方”や“気持ちのやりとり”を学ぶ大切な体験。
お手伝いは“ことばを使う練習の宝庫”。
毎日の習慣に「ことばのひと工夫」を加えるだけで、国語力はグンと伸びていきます。
絵本の読み聞かせは、最高の「ことばのシャワー」
絵本の読み聞かせは、親子のふれいあいだけでなく、語彙力・表現力・読解力・感情理解力など、国語力の土台を育てられる時間です。
そのためには、ただ読むだけでなく【問いかけ】を意識しましょう。
<具体的な声かけ例>
- 「この子、どうしてこんな顔をしているんだと思う？」
- 「もし〇〇ちゃんがこの場面にいたら、どうする？」
- 「ママはこのページ好きなんだけど、〇〇くんが好きなページはあった？」
こうしたやりとりは、子どもが登場人物の気持ちを想像したり、自分の気持ちを言葉にする力も育ちます。
また、繰り返し同じ絵本を読むことで、子どもは自然にセリフや言い回しを覚え、言葉のリズムや表現の幅が身についていきます。
読み終わったあとに、
「このお話の続きを考えてみようか」
「題名を自分でつけてみたらどうなるかな？」
といった“創作遊び”に発展させるのも◎
絵本は「ことばを受け取る力」だけでなく、「ことばで考える力」を伸ばす最強の教材です。
「ことばを育てる」には、親のリアクションがカギ！
子どもが「聞いて！今日はこんなことがあったんだよ！」と話してくれた時、どんなふうに返していますか？
実は、この“親のリアクション”が、子どもの「話す意欲」や「伝えたい気持ち」を左右するんです。
<NG例>
- 「ちゃんと話して」
- 「意味がわからないよ」
- 「それは違うよ、こうでしょ」
子どもの話は、話す順番がごちゃごちゃで分かりにくかったり、言葉の使い方を間違えているなんてこともしょっちゅう…。そんなとき、ついついこんな言葉を言ってしまいたくなりますよね。
でもこんな声かけでは、せっかく芽生えた言葉の力がしぼんでしまいます。
逆に、子どもが話したときには——
<おすすめのリアクション>
- 「へえ～、そんなふうに思ったんだね！」
- 「面白い考え方！ママは思いつかなかったよ」
- 「もっと詳しく聞かせてくれる？」
というように、子どもの考えを“否定せずに受け止める”ことが大切です。
特に、就学前の子どもは語彙も少なく、言いたいことを上手く表現できないことが多いもの。
そこを丁寧にくみ取りながら「伝えるって楽しい」「自分の考えが伝わった！」という体験を重ねることで、自信と表現力が育っていきます。
毎日のちょっとした工夫が、大きな力に
国語力は、テストやドリルをするだけで育つものではありません。
“家庭の中の何気ないことば”が、子どもにとっては一番の教材です。
たとえば——
- 朝「今日はどんなことが楽しみ？」と聞く
- 帰宅後「今日はどんなことがあった？」とふりかえる
- おやすみ前に「一番うれしかったこと」を話し合う
特別なことをしなくても、こうした習慣が【日常をことばにする力】【気持ちを整理して伝える力】につながっていきます。
また、日常の中で「おもしろい表現」「新しい言葉」を見つけたら一緒に楽しむのも効果的。
<言葉あそび例>
- ダジャレやしりとり
- 同じ意味の言葉を探す「言いかえゲーム」
- オノマトペを使った“効果音クイズ”など
“遊び”の中にことばを取り入れることで、自然に語彙力が広がり、表現する力も伸びていきます。
「楽しみながら学ぶ」が、国語力アップのいちばんの近道です！
「今日はちょっと意識してみようかな」くらいの気持ちで大丈夫
仕事に家事に育児にと、毎日慌ただしく過ごしていると、ついお子さんの話を“なんとなく聞いているだけ”になってしまうこともありますよね。
でも実は、そんな日常の中にこそ、国語力を育てるヒントがたくさん隠れています。
「ことばで伝える」「ことばを感じる」「ことばでつながる」——
その土台は、特別な教材やレッスンではなく、家庭の中の会話やふれあいから自然と育まれていくものです。
とは言っても、毎日完璧を目指す必要はありません。私自身も、うまくいかない日や余裕のない日もたくさんあります。
だからこそ、“今日できそうなことをひとつだけやってみる”だけで十分です。
そんな小さな工夫が、子どもの“ことばの力”を伸ばす第一歩になります。
ぜひ、あなたのおうちでも「ことばが育つ暮らし」を楽しんでみてくださいね♪
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